Avalia-se essencial o trabalho com a educação midiática na sala de aula, a fim de preparar os adolescentes para tornarem-se cidadãos críticos e conscientes de seus papéis sociais, visto que estão imersos em recursos tecnológicos digitais voltados para a comunicação e troca de informações.
Os sites, jornais e blogs fazem parte do nosso cotidianos e, por essa razão, fazer uso de uma mídia tão presente no dia a dia justifica a inserção deste estudo e trabalho na sala de aula, tendo em vista que acessamos páginas na internet para ler notícias, buscar informações variadas, comprar, enviar mensagens, organizar viagens entre outros.
Assim, o trabalho com o texto escrito na aula de Redação do Colégio Energia prevê um jornal do Ensino Fundamental II, organizado pelos próprios alunos e pela professora Ana Kelly, a fim de que os autores dos textos sejam reconhecidos e legitimados em seus pontos de vistas e, ainda, desenvolvam sites (neste caso, o Jornal JEF2), mesmo sem entender de programação, pois, atualmente, essa prática tornou-se mais simples.
Professora Ana Kelly
Nessa linha, usar páginas da internet no processo de ensino aprendizagem, é uma atividade que deve ser executada de modo reflexivo, para que seja elaborado o pensamento crítico acerca da mídia e a compreensão sobre as questões éticas neste uso.
Enfim, experimentar as etapas de criação de um site, jornal ou blog, possibilita aos alunos ampliar o conhecimento a respeito da língua escrita, das diversas formas de expressão e de dada mídia como autores e leitores.
Portanto, este tipo de produção autoral aumenta o potencial comunicativo dos alunos e contribui para a formação de cidadãos críticos, criativos e conscientes.
